10月13日，由华文教育发展中心主办、广西华侨学校承办的2025年“华文教育·华文教师”研习班在南宁正式开班，来自全球18个国家的60位华文教师参与为期14天的课程培训。这一研习班的举办，标志着华文教育在国际化背景下的又一次重要推进。
本次研习班的课程内容涵盖汉语教学理论知识、传统手工艺制作及文化体验三大模块，旨在精准对接海外华文教育的实际需求。参与者将体验到独特的学习模式，帮助他们将中国传统文化元素融入到华文教学中，让中华文化的传播更加生动和吸引人。
近年来，广西凭借其独特的资源优势，积累了丰富的华文教育发展经验。通过创建“中华文化体验中心”和“爱上华文”广西云等平台，广西将民族文化与华文教育深度融合，形成了独具特色的教学模式。这种模式不仅提升了华文教育的质量，也为海外华文教师提供了宝贵的经验和启示。
韩国蔚山华文学院院长李哲英在开班仪式上分享了她对华文教育发展的观察。她提到，学院自创立以来，经历了从小班教学到设立多个年级和课程体系的转变，见证了海外华文教育的成长历程。这种转变不仅反映了华文学习者对系统学习的需求，也展示了华文教育在全球范围内的蓬勃发展。
与此同时，纽伦堡中文学校校长康靖也指出，随着全球“中文热”的持续升温，中欧之间日益密切的经贸人文交流为华文学习者提供了丰富的应用场景和未来机遇。但她也提到，海外华校面临许多挑战，希望通过此次研习班，能够与来自世界各地的华文教育者进行交流，分享经验，找到解决问题的新思路。
来自加拿大的教育者劳勤则表示，她对“刘三姐”的故事印象深刻，重返广西让她迫不及待想要再次体验这里的人文风俗。她期待将所见所学带回加拿大，并与更多的孩子分享。
本次研习班的举办，不仅为参与者提供了学习的机会，也为促进中华文化的传播、推动华文教育的国际化发展奠定了基础。通过这样的活动，期待未来能有更多的华文教师在全球范围内发光发热，让中华文化在世界各地生根发芽。
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